農學是一個范圍廣闊、內容豐富的學科，隨著科技的不斷進步，農學也更加多元化，在很多方面都有著不錯的應用，具備良好的發(fā)展前景。很多正在思考志愿的考生對有關專業(yè)很感興趣，下面就讓我們一起來看看農學類最好的專業(yè)是哪些？

張雪峰談農學最好的專業(yè)是哪些？

農業(yè)資源與環(huán)境、智慧農業(yè)、設施農業(yè)科學與工程等。

有消息稱，此前張雪峰老師在視頻中表示農學的就業(yè)前景十分廣闊，其中比較不錯的專業(yè)有農業(yè)資源與環(huán)境、智慧農業(yè)、設施農業(yè)科學與工程等。

農學值得學的專業(yè)推薦

小編對上述幾個專業(yè)做了一個簡單的介紹，以供大家參考：

農業(yè)資源與環(huán)境

農業(yè)資源與環(huán)境的重點在于農業(yè)資源的管理及利用、農業(yè)生態(tài)、農業(yè)環(huán)境保護、農產品檢測等方面的基本知識和技能，進行農業(yè)資源的規(guī)劃與利用、農業(yè)環(huán)境的保護與污染防治等。

培養(yǎng)目標：該專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和社會發(fā)展需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具備農業(yè)資源與環(huán)境的基本理論、基本知識和基本技能，能夠進行農業(yè)資源與環(huán)境質量的定性與定量分析及評價，掌握提高水分、養(yǎng)分、土壤、生物等資源利用效率的技術與方法，具有利用信息技術實現(xiàn)對農業(yè)資源與環(huán)境的開發(fā)、利用與保護及退化防治等宏觀管理與決策的能力，能在政府部門、農業(yè)管理部門、企事業(yè)、科研、教育和規(guī)劃等單位從事農業(yè)資源與環(huán)境的保護、開發(fā)、管理等方面工作的農業(yè)資源與環(huán)境學科的高級人才。

主要課程：資源與環(huán)境概論、農業(yè)微生物學、土壤學及土壤地理學、植物營養(yǎng)學、土壤資源調 查與制圖、地質地貌學基礎、試驗設計與統(tǒng)計分析、土壤農化分析、土壤改良技術、肥料工藝學、環(huán) 境質量評價等。

智慧農業(yè)

智慧農業(yè)專業(yè)致力于培養(yǎng)服務國家和區(qū)域農業(yè)農村現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略需求，能將信息技術、生物技術、現(xiàn)代工程裝備技術、現(xiàn)代經(jīng)營管理知識與農學有機融合的高素質創(chuàng)新型復合人才。智慧農業(yè)專業(yè)有注重跨學院、跨專業(yè)的學科深度交叉、著力培養(yǎng)綜合型復合型人才以及著眼未來前沿的高精尖特等特點。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有信息技術、農業(yè)工程技術、農業(yè)智慧生產、經(jīng)營與管理等方面的基本理論和基本技能，能在科研機構、企業(yè)和管理部門從事相關科研、技術推廣與開發(fā)、生產經(jīng)營與管理等工作的高素質復合型專業(yè)人才。

主要課程：農業(yè)生態(tài)學、作物栽培學、耕作學、作物育種學、智慧農業(yè)與信息技術、農業(yè)模型學、智能農業(yè)裝備、植物生理與分子生物學、高級語言程序設計、農業(yè)氣象與物候學等。

設施農業(yè)科學與工程

設施農業(yè)科學與工程主要研究農業(yè)設施的設計、制造與安裝、設施環(huán)境調控、傳感與測試技術等方面的基本知識和技能，進行現(xiàn)代農業(yè)基本設施的設計、建造、環(huán)境調控等。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備農業(yè)設施的設計與建造、環(huán)境調控、農業(yè)園區(qū)規(guī)劃、生產管理等方 面的知識，能在科教、產業(yè)、管理等領域和部門從事現(xiàn)代設施農業(yè)的科研與教學、工程與設計、推 廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理等方面工作的復合型人才。

主要課程：農學類核心課程為設施作物栽培學、設施作物育種學、設施環(huán)境工程學、溫室設計 基礎、無土栽培；工學類核心課程為設施作物栽培學、設施環(huán)境工程學、建筑設計基礎、溫室建筑 與結構、農業(yè)園區(qū)規(guī)劃與管理等。

注：以上資料僅供參考，如有變動，以官方最新消息為準。